Events for 26 grudnia 2024

ZAPISY ZAKOŃCZONE - BRAK WOLNYCH MIEJSC! Dla osób w wieku 15 - 18 lat mieszkających w Warszawie Jeśli chcesz lepiej radzić sobie w relacjach z rówieśnikami, doświadczyć bycia w grupie w bezpiecznej atmosferze i poznać nowych ludzi, zapraszamy Cię do grupy która da Ci możliwość: uczenia się jak budować przyjazny, wspierający kontakt z innymi, tworzenia wspólnie bezpiecznej przestrzeni do wymiany doświadczeń, zobaczenia siebie i swoich zachowań w relacjach z innej perspektywy, rozwijania kompetencji społecznych poprzez wspólne aktywności i rozmowy, uczenia się jak rozpoznawać, nazywać i konstruktywnie wyrażać swoje emocje i potrzeby, wzmocnienia świadomości swoich granic i radzenia sobie w [...]

- Jak mądrze wspierać nastolatka? Grupa psychoedukacyjna z elementami wsparcia dla rodziców nastolatków w kryzysach psychicznych Jeśli jesteś rodzicem lub opiekunem dziecka w wieku 15 – 20 lat, które przeżywa kryzys psychiczny, doświadcza depresji, zniechęcenia. Nie wiesz jak je wspierać i pomóc mu w zrozumieniu tego, co się dzieje. Czujesz bezradność i bezsilność patrząc jak Twoje dziecko cierpi, a Twoja chęć pomocy nie przynosi rezultatu... ...zapraszamy Cię do udziału w nieodpłatnej grupie psychoedukacyjnej z elementami wsparcia. W trakcie spotkań będziesz mieć okazję: dowiedzieć się więcej o rozwoju nastolatków, a także kryzysach psychicznych i depresji; zrozumieć z czym boryka [...]

Grupa wsparcia i rozwoju osobistego Emocje w relacjach  Grupa wsparcia i rozwoju osobistego z elementami pracy z ciałem Jesteś osobą w wieku 18 - 24 lata, mieszkasz i/lub uczysz się w Śródmieściu, zapraszamy na cykl 9 spotkań grupowych, na których dowiesz się: O czym „mówią” emocje i jaką funkcję pełnią Od czego zależy to, co przeżywasz w kontaktach z innymi Jaki wpływ mają emocje na kontakty i jak umiejętnie zarządzać emocjami,żeby budować zdrowe relacje O konstruktywnych i niekonstruktywnych sposobach wyrażania emocji Jak radzić sobie z emocjami w relacjach. Grupa nie jest ofertą dla osób ze spektrum ASD ani ZA. [...]